Cuadernillos de formación cívica y ética para sexto grado

En el sexto grado, lo ideal es que los estudiantes hayan conseguido desarrollar el pensamiento crítico, o al menos la capacidad de razonar sobre temas en concreto, como la vida y su entorno o situaciones que les pasan día a día. En realidad, lo que se espera con esto es que el estudiante sea capaz de pensar por sí mismo, tomar partido y tener consciencia social.

Este tipo de habilidades se desarrollarán leyendo diferentes textos, pero también produciéndolos. Por ello es que en el cuadernillo veremos muchas actividades de escribir, crear carteles, pero no todo es escribir, sino que también se le da mucha importancia a la oralidad, así que se harán actividades como discusiones y campañas en las que los estudiantes presentes sus posturas de acuerdo con temas en particular.

¿Qué tiene un cuadernillo de formación cívica y ética para sexto grado?

Este tipo de cuadernillos tiene un enfoque social bastante importante, además, se toma mucho en cuenta la creatividad y la voz del estudiante por ello es que las líneas que delimitan las actividades no son tan estrictas. Se dan indicaciones claras, pero hay bastante libertad. Dicho esto, algunas de las actividades más recurrentes son:

  • Hace diarios filosóficos personales en los que lo estudiantes escriban sobre opiniones, posturas o situaciones.
  • Proyectos de servicios en los que presten apoyo a la comunidad y conozcan a otras realidades.
  • Círculos de diálogos con temas importantes en los que todos los estudiantes den su opinión.
  • Creación de carteles con contenido relacionado con lo social para concientizar.
  • Creación de un manifiesto en el que se exprese la opinión personal o grupal de los estudiantes.
  • Creación de campañas escolares de conciencia social para tratar problemáticas.
  • Creación de documentos informativos sobre decisiones o propuestas.

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