En el tercer grado de educación primaria los estudiantes deberán comenzar a realizar actividades un poco más complejas. Se supone que en este punto ya tienen los conocimientos básicos y pueden leer textos de diferentes extensiones con cierta facilidad y pueden escribir palabras de manera adecuada. Con esto, es suficiente para un cuadernillo con nuevos conocimientos.
En cuanto a la organización de este cuadernillo de lectoescritura, es muy importante que se disponga de acuerdo con la dificultad. Esto implica que antes irán las actividades más sencillas, que son muy parecidas a las últimas del cuadernillo de lectoescritura de segundo grado y luego irá aumentando la dificultad.
En lo que respecta a este grado, se hace muchísimo énfasis en la ortografía, la lectura en voz alta y fluida y también en la comprensión lectora. Se estima que un estudiante de este nivel podría leer un texto y responder preguntas sencillas que tenga que ver con él, como cuándo, qué, cómo o quién.
Por ejemplo, si se le da a leer un cuento, y hay algunos personajes, se le pueden preguntar sus nombres, en dónde se desarrollan los hechos, qué fue lo que sucedió y preguntas similares para verificar que la lectura se hizo con atención y se comprendió.
¿Qué actividades tiene el cuadernillo de tercer grado?
Este cuadernillo estará enfocado ahora mucho más en ejercicios para realizar prácticas y que las habilidades de lectura y escritura se desarrollen de manera adecuada. Por ello es que algunas de las actividades más recurrentes son:
- Ejercicios de ortografía.
- Prácticas para aplicar las reglas de ortografía.
- Reforzar el concepto de acentuación y hacer prácticas con agudas, graves y esdrújulas.
- Leer textos más extensos que un párrafo y hacer prácticas de comprensión lectora.
- Redactar textos cumpliendo con las reglas ortográficas y de redacción.
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